“心晴站·乐趣童心”柏塘镇未成年人心理健康教育宣传活动--高桥小学

在智力结构中，注意力是智力活动的“组织者”和“维持者” 好的注意力是一切心理活动的开始，是孩子们认识客观世界，获得知识和智慧的门户。

为使柏塘镇未成年人认识到集中注意力是提高学习效率的重要途径，帮助柏塘镇高桥小学的孩子们学会集中注意力的方法和技巧，在以后的学习中逐步养成集中注意力的习惯，提高学习效率，促进孩子们的自我成长，2023年5月17日，博罗县柏塘镇社会工作与志愿服务协会在惠州市博罗县新时代文明实践基金会的支持下在柏塘镇高桥小学开展了“心晴站·乐趣童心”柏塘镇未成年人心理健康教育宣传活动，通过专注力训练游戏、绘本阅读、海报展示、同舟共济趣味游戏等丰富多样的环节，帮助孩子们认识到注意力的重要性。

活动中，工作人员用热身游戏《切水果》调动孩子们参与活动的积极性，孩子们踊跃、专注地参与游戏，点燃了孩子们的参与热情，营造出轻松愉悦的氛围。

专注力是什么呢？工作人员先是结合孩子们的生活体验，结合“专心彩虹”游戏引入活动主题，让孩子们意识到专注的重要性。

对“注意力”有了更深的理解后，工作人员对孩子们发起注意力大挑战，带领孩子们通过听觉训练小游戏、眼耳并用大挑战、绘本知识知多少、同舟共济趣味游戏，一个个有趣的游戏关卡，让孩子们乐在其中，孩子们过五关斩六将，在游戏中锻炼了集中注意力的能力，在游戏过程中发现了专注力小妙招。

能很好的集中注意力等于拿到了打开知识大门的金钥匙，教育家曾说：注意是一扇门，凡是从外界进入心灵的东西都需要通过它。孩子们在丰富多彩的活动训练中意识到了专注的重要性，感受着专注带来的无穷乐趣。希望孩子们能够灵活运用好所学的方法，提升自己的专注力，提高自己的学习效率，成就自己的未来。